Programma “Latvijas skolas soma” sarunu festivālā “LAMPA” piedāvās plašu divu dienu programmu

Publicēts: 20.05.2025.

Interaktīvā bungu koncertprogramma “80 minūtēs apkārt zemeslodei”. Foto: Kaspars Teilāns

Šā gada sarunu festivālā “LAMPA” 20. un 21. jūnijā Cēsīs Latvijas Nacionālā kultūras centra kultūrizglītības programma “Latvijas skolas soma” pirmo reizi veidos divu dienu programmu. Tā tiek veidota kopā ar kultūras nozares profesionāļiem, kultūras nevalstisko organizāciju pārstvjiem un pētniekiem, kas piedāvās diskusija, dejas un teātra izrādes, kā arī radošās darbnīcas. Uz festivāla laiku “Latvijas skolas soma” izveidos īpašu kultūrvietu “Aizskatuve”, kas iepriekš kultūras pieredzēm vēl nav izmantota. Kā ierasts miniLampa teltī festivāla jaunākie skatītāji būs aicināti uz teātra izrādi.

Kultūrtelpa “Aizskatuve” ko festivālam “LAMPA” radīs kultūrizglītības programma “Latvijas skolas soma”, būs vieta sarunām un radošai līdzdalībai, ar piemēriem apliecinot, kā kultūra palīdz izprast sabiedriskos procesus un veicina līdzdalību. Tās mērķis ir radīt iespēju satikties visa vecuma un pieredžu apmeklētājus un rosināt kopā domāt, diskutēt un izzināt. Kultūrtelpa “Aizskatuve” tiek veidota ar pārliecību, ka māksla un kultūra spēj rosināt izpratni, empātiju un iesaisti. ”Aizskatuve” festivāla laikā būs atrodama starp Cēsu pils un Maija parkiem (Lenču iela 6).

“Latvijas skolas soma” programma kultūrtelpā “Aizskatuve” sarunu festivālā “LAMPA” Lejupielādēt

Darbnīca “Radošā fotogrāfijas laboratorija” | 20. jūnijā plkst. 12.30–15.00 kultūrtelpā “Aizskatuve”

Darbnīca piedāvā interaktīvu un izglītojošu piedzīvojumu analogās fotogrāfijas un objektu dizaina veidošanas pasaulē. Tā ir iespēja iedziļināties un izmēģināt fotogrāfiju kā vizuālās mākslas mediju un mācīties pārdomātā veidā radīt un lasīt attēlus.

ISSP Skolas darbnīca “Radošā fotogrāfijas laboratorija” tapusi ar Valsts Kultūrkapitāla fonda 2025. gada mērķprogrammas “Programmas “Latvijas skolas soma” satura radīšana” atbalstu. Darbnīca būs pieejama skolām, sākot ar 2025. gada rudeni.

Rīko

ISSP Skola sadarbībā ar Latvijas Nacionālā kultūras centra kultūrizglītības programmu “Latvijas skolas soma”.

Informācija festivāla tīmekļvietnē.

Diskusija “Starp mākslu un didaktiku – kāda kultūras pieredze jauniešiem nepieciešama un kas jādara, lai jaunietis to saprastu” | 20. jūnijā plkst. 15.30–17.00 kultūrtelpā “Aizskatuve”

Lai jaunieši pilnvērtīgi izprastu pasauli, ir būtiski nodrošināt viņiem piekļuvi dažādām mākslas formām. Laikmetīgās kultūras pieredze, kas ietver ne tikai teātra izrāžu, mākslas izstāžu, mūzikas koncertu un literatūras pasākumu apmeklējumu, bet arī līdzdalīgas norises, palīdz jauniešiem attīstīt kritisko domāšanu, empātiju un radošumu. Taču nereti sakaršanās ar iepriekš nepazīstamo un nezināmo raisa neizpratni. Kā uz to reaģēt pieaugušajiem – skolotājiem un kultūras darbiniekiem? 

Piedalīsies

Armands Siliņš-Bergmanis, operdziedātājs. 

Kristaps Broks, Eduarda Veidenbauma muzeja “Kalāči” jauniešu grupas dalībnieks, EEZ un Norvēģijas grantu projekta “Vairāk gaismas” dalībnieks, kultūras notikuma “Veidenfests” organizators.

Kristīne Kornijanova, Ventspils 4. vidusskolas sociālo zinātņu skolotāja.

Māra Žeikare, mākslas zinātniece, Latvijas Laikmetīgās mākslas centra izglītības un mākslas mediācijas programmu kuratore. 

Vadīs 

Alma Kušķe, skatuves mākslas producente. 

Rīko 

Laikmetīgās kultūras nevalstisko organizāciju asociācija sadarbībā ar Latvijas Nacionālā kultūras centra kultūrizglītības programmu “Latvijas skolas soma”. 

Informācija festivāla tīmekļvietnē.

Izrāde “Vēlēšanās” | 20. jūnijā plkst. 19.00–19.45 kultūrtelpā “Aizskatuve”

Izrāde-stendaps ar pavāršova elementiem, kā mērķis ir veicināt izpratni par demokrātiju, vēlēšanu sistēmu un līdzdalības nozīmi. Aktieris Jānis Kronis interaktīvā formā kopā ar skatītājiem “pagatavo rasolu”, kura sastāvdaļas simbolizē vēlēšanu procesu un rezultātus. Izrāde aicina uz diskusiju un domāšanu par savu atbildību sabiedrībā.

Izrāde ar līdzdalības elementiem. Vietu skaits ierobežots. 

Izrādes ilgums: 45 minūtes. 

Teātra trupas “Kvadrifons” izrāde “Vēlēšanās” ir iekļauta programmā “Latvijas skolas soma” un ir piemērota 10.–12. klašu skolēniem. Izrāde pieejama izbraukumos uz skolām. 

Rīko

Teātra trupa “Kvadrifrons” sadarbībā ar Latvijas Nacionālā kultūras centra kultūrizglītības programmu “Latvijas skolas soma”. 

Informācija festivāla tīmekļvietnē.

Izrāde “Figūras” | 21. jūnijā plkst. 12.30–13.10 miniLAMPA teltī

Vizuāli skanīga, figurāli figūrīga izrāde bērniem ar triku elementiem, kas uzdod jautājumus: Vai saule ir aplis? Vai egle ir trīsstūris? Vai māja ir kvadrāts? Vai varbūt viss ir pavisam otrādi? Varbūt debesis ir jūra, un jūra ir debesis? Varbūt divi cilvēki var uzbūvēt pasauli pasaulē? Izrāde aicina gan mazus, gan lielus skatītājus domāt par pasaules formām un telpu, vienlaikus mudinot arī pašiem iesaistīties “pasaules būvēšanā”.   

Režisore: Liena Šmukste

Mūzika un dziesmas: Mikus Frišfelds

Lomās: Sandija Dovgāne, Artis Jančevskis

Scenogrāfe un kostīmu māksliniece: Berta Vilipsone

Izpildproducente: Ilze Liepa (Cēsu Mazais teātris)

Izrāde tapusi 2023. gada Valmieras vasaras teātra festivāla ietvaros.

Izrādes ilgums: 40 min

Rīko

Cēsu Mazais teātris sadarbībā ar Latvijas Nacionālā kultūras centra kultūrizglītības programmu “Latvijas skolas soma”.

Informācija festivāla tīmekļvietnē.

Diskusija “Autentiskā līdzdalība – kāda tā ir un kā to atpazīt?” | 21. jūnijā plkst. 12.30–14.00 kultūrtelpā “Aizskatuve”

Nav noslēpums, ka daļa jauniešu mūsdienu demokrātiju vērtē kā inscenētu un savu līdzdalību šajā sabiedrībā kā demonstratīvu un dekoratīvu. Ir laiks runāt par izmaiņām, kas nepieciešamas mūsu uztverē un rīcībā, līdzdalību balstot pašu jauniešu definētās interesēs, nodrošinot jauniešu balsi, varas dalīšanu, caurspīdīgumu un atbildību, kā arī atbalstu. Aicinām uz jēgpilnu sarunu, kurā tiksies pētītāji, rīmētāji, zīmētāji un citi zinātāji.

Diskusija tiek rīkota projekta “Jauniešu autentiskas līdzdalības priekšnoteikumi formālās un neformālās izglītības vidē (UNFRAMED)” (Nr. VPP-IZM-Izglītība-2023/6-0002) ietvaros. Projektu finansē Latvijas Republikas Izglītības un zinātnes ministrija valsts pētījumu programmas “Izglītība” (2023.–2026.) ietvaros. Valsts pētījumu programmu administrē Latvijas Zinātnes padome.