Izzinoša nodarbība “Teksts un attēls kustībā. Literāru darbu adaptācija animācijas filmās”

Animācija ir daudziem labi pazīstama un tuva vizuāla pieredze. Bet no kurienes rodas aizraujošie filmu stāsti un tēli? Animācijas studija “Atom Art” piedāvā interaktīvu un izzinošu nodarbību sākumskolas vecuma skolēniem par to, kā stāsti pārtop animācijas filmās.

Izmantojot pasaulē atzītu animācijas filmu piemērus, nodarbības laikā skolēni atklāj, ka daudzu slavenu filmu pamatā ir stāsti no grāmatām. Savukārt caur studijā radīto filmu piemēru demonstrācijām, skolēni uzzina, kas padara stāstus tik vērtīgus un brīnumainus, lai tos pārveidotu animācijā.

Nodarbība piedāvā arī ieskatīties animācijas studijas ikdienas darbā un filmu veidošanas procesos – no idejas līdz filmas pirmizrādei. Nodarbības iesaistes elementi sniegs skolēniem iespēju izprast literatūras un animācijas ciešo saikni, rosinās viņus meklēt stāstus grāmatās un iedvesmos pašus līdzdarboties.

Norises laikā aplūkotās zināšanas par animācijas filmām un to radīšanu bagātinās mācību saturu, palīdzot labāk izprast stāsta elementus – sižetu, tēlus, dialogus un struktūru. Papildus norisei pedagogiem tiek nodrošināts metodiskais materiāls, kuru iespējams izmantot mācību stundās pēc nodarbības, lai stāstus pārvērstu filmas scenārijā un kadrējumā.

*Nodarbība piemērota 2.–4. klašu skolēniem.
**Nodarbību iespējams īstenot divām klašu grupām vienlaicīgi (līdz 40–50 skolēni).

Skolu pieredze

Pēc šīs nodarbības bērni klasē ienāca ļoti iedvesmoti, aizrautīgi ķērās pie stāstu veidošanas savām animācijas filmām un izrādīja vēlmi noskatīties kādu no “Lupatiņi” filmiņām. Nodarbība kopumā bija ļoti vērtīga, jo bērni ne tikai iepazinās ar aizraujošiem grāmatu un filmu piemēriem, bet arī ieguva jaunas zināšanas par stāstu uzbūvi un paplašināja savu iztēli. / Laurenču sākumskolas 3. klases audzinātāja

Man nodarbībā patika, kā vadītājas rāda animācijas filmu tapšanas procesu. Man patika, ka mums iedeva grāmatu un tad mēs pastāstījām par to, kas tajā ir brīnumains. Patika, ka varējām apskatīt grāmatas un noskatīties filmu fragmentus. Es arī gribētu kļūt par animatoru. / 3. klases skolniece

Nodarbība tapusi ar Valsts kultūrkapitāla fonda 2024. gada mērķprogrammas “Programmas “Latvijas skolas soma” satura radīšana” atbalstu.