Muzejpedagoģiskā nodarbība par diriģentu Haraldu Medni un spēle “Dziesmu svētku ģeometrija”
Norises laiks:
Norises vieta:
Klašu grupa:
Saziņai:
E-pasts:
Tel. nr.:
Nozares:
Kas iedvesmo cilvēku palikt uzticīgam savai pārliecībai? Kā dziesma kļūst par brīvības simbolu? Ko Dziesmu svētki mums māca par brīvību, cieņu un kopā būšanu?
Nodarbība sākas ar iedvesmojošu stāstu par virsdiriģentu Haraldu Medni – cilvēku, kurš ar aizrautību un nesalaužamu gara spēku veidoja Latvijas Dziesmu un deju svētku vēsturi. Ekspozīcija ļauj iepazīt viņa dzīvi, personību un nozīmīgo lomu svētku tradīcijas saglabāšanā un attīstībā. Haralda Medņa dzīve ir stāsts par apņēmību, radošumu un mīlestību pret savu tautu – mantojumu, kas iedvesmo ikvienu, kurš vēlas izprast Dziesmu svētku dziļāko būtību. Norises laikā skolēni tiek aicināti domāt un diskutēt par cilvēka izvēles brīvību, cieņu, atbildību, kultūras nozīmi un latvisko identitāti, salīdzinot Haralda Medņa laika vērtības ar mūsdienām.
Pēc ekspozīcijas iepazīšanas skolēni dodas aizraujošā izziņas piedzīvojumā – muzejpedagoģiskajā spēlē “Dziesmu svētku ģeometrija”. Tā sastāv no desmit pieturām, un katra saistīta ar simbolisku ģeometrisku figūru – atslēgu radošiem uzdevumiem. Tie rosina iedziļināties Dziesmu svētku nozīmē, attīsta sadarbību, radošumu un piederības sajūtu, ļaujot katram dalībniekam kļūt par daļu no Dziesmu svētku tradīcijas.
