Skolotāji turpina apgūt metodes, kā kultūras norises izmantot mācību saturā
Publicēts: 11.11.2024.
Šajā rudenī turpinās pedagogu profesionālās kompetences pilnveides programma “Kultūras norises kā mācīšanās resurss”. Tajā skolotājiem un kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” koordinatoriem ir iespēja apgūt jaunas metodes pilnvērtīgai kultūras norišu izmantošanai mācību saturā, lai tādējādi padarītu mācīšanos mūsdienīgāku, jēgpilnāku un personiskāku.
Mācības norisinās praktiski un interaktīvi darbojoties, pētot un analizējot kultūras norises, diskutējot, veicot nelielus pētījumus un izvērtējot dažāda veida informāciju divos klātienes un vienā tiešsaistes seminārā. Programmas dalībnieki papildina zināšanas par programmas “Latvijas skolas soma” piedāvājumu kino un teātra, kultūras mantojuma, literatūras un grāmatniecības u.c. nozarēs un to integrēšanu dažādu mācību jomu satura apguvē.
Plašāk par programmu var lasīt IAC mājaslapā.
Pēc pirmajām šajā rudenī aizvadītajām nodarbībām stāsta viena no programmas “Kultūras norises kā mācīšanās resurss” vadītājām Daina Zelmene: “Kārtējo reizi guvām apliecinājumu tam, ka ir ļoti svarīgi ne tikai dot teorētiskas norādes, kā strādāt, bet demonstrēt arī praktisku metodiku caur reālu saturu. To skolotāji gaida un novērtē.”
Programma norisinās 17. oktobrī, 7. un 28. novembrī Gulbenē, 22. oktobrī, 6. un 22. novembrī Valmierā, 1., 20. un 29. novembrī Rīgā.
No sirds priecājamies par dalībnieku atsauksmēm:
“Nākamajās programmas “Latvijas skolas soma” norisēs būšu labi sagatavojusies, lai skolēnus ieinteresētu pirms pasākuma. Arī mans darbs būs vieglāks.”
“Kultūras aktivitātes dod iespēju mācību procesu “pacelt” daudz augstākā līmenī.”
“Ieguvu noderīgas idejas un skaidrību, kā programmas “Latvijas skolas soma” piedāvājumu izmantot turpmāk.”
“Ieguvu praktiskas zināšanas un materiālus, ko pielāgot atšķirīgām programmas “Latvijas skolas soma” aktivitātēm.”
“Pārsteidza, cik daudz ir metožu, ar kuru palīdzību komunicēt ar jauniešiem par kultūras “produktiem” un nonākt pie dziļas mākslas darba analīzes.”
“Paldies programmai “Latvijas skolas soma un IAC par jēgpilnu dienu, kurā noderīga bija ikviena piedāvātā metode. Jau zinu, kāds izskatīsies formatīvais darbs teātra mākslas priekšmetā. Būs arī daudz ideju, ko dot audzinātājiem, runājot par patriotismu un pilsonisko atbildību.”
“Būtu jauki, ja varētu rast iespēju šādā veidā ar programmas “Latvijas skolas soma” izmantošanas iespējām iepazīstināt arvien plašāku interesentu loku. Lai tādējādi celtu gaismā mūsu nacionālās bagātības un kultūru. Diemžēl arī daudzi pieaugušie tam paiet garām.”
Programmu pēc Latvijas Nacionālā kultūras centra (LNKC) kultūrizglītības programmas “Latvijas skolas soma” pasūtījuma izstrādājušas Izglītības attīstības centra (IAC) ekspertes. Nodarbības vada IAC lektores – IAC projektu koordinatore un lektore, Smiltenes vidusskolas izglītības metodiķe, skolotāja Daina Zelmene un IAC projektu koordinatore un lektore, Draudzīgā Aicinājuma Cēsu Valsts ģimnāzijas skolotāja, medijpratības eksperte Ingūna Irbīte.
Foto atskats un pirmo programmas absolventu atsauksmes pieejamas šeit.
Pirmo reizi profesionālās kompetences pilnveides programmai “Kultūras norises kā mācīšanās resurss” norisinājās šā gada pavasarī. Pirmie 20 skolotāji no visas Latvijas ne tikai apguva vairāk nekā 40 pasniedzēju piedāvātas darba metodes, bet arī dalījās savā līdzšinējā pieredzē un izveidoja jaunus profesionālus kontaktus. Programmas absolventi jau kļuvuši par padomdevējiem citiem kolēģiem savās un apkaimes skolās. Savukārt uzkrātā pieredze, t.sk., aprobētās metodes tiek apkopotas metodiskajā materiālā, kas skolotājiem būs pieejams jau šajā mācību semestrī.
