Latvijas Nacionālā bibliotēka sagatavojusi metodiskos materiālus pedagogiem Latvijas kultūras kanona iepazīšanai.
Latvijas kultūras kanons ir lielisks resurss, ko izmantot gan formālajā, gan neformālajā izglītībā. Tas ir viens no pamatbalstiem un iedvesmas avotiem pilsoniskās audzināšanas un līdzdalības sekmēšanai, kā arī sabiedrības, jo īpaši jauniešu, lepnuma vairošanai par Latviju.
Projekta uzdevumu lapa “Tīkloties kultūras kanonā”
Materiāls iedvesmos pētīt kultūras vērtības un tradīcijas savā dzīvesvietā. Materiāls palīdzēs apzināties katra iedzīvotāja lomu kultūras mantojuma saglabāšanā un veidots ciešā sasaistē ar projekta “Skola2030” plānotajiem sasniedzamajiem rezultātiem.
Krāsojamās un uzdevumu lapas kanona iepazīšanai
Darba lapas palīdz iepazīt kultūras kanona vērtības. Materiāli noderēs, runājot par kultūras kanona vērtību daudzveidību gan Latvijas skolās, gan diasporā.
Maršruta lapas pa Latvijas kultūras kanona vietām Latvijas reģionos
Maršruta lapu saturs balstīts Latvijas kultūras kanona konkursa (2021/2022) ietvaros tapušajos vidusskolēnu darbos. Vietējie jaunieši, iepazīstinot ar savu apkaimi un vienlaikus aicinot pievērst uzmanību daudzveidīgajām Latvijas lauku un pilsētas ainavām, tajos iekļāva gan Latvijas kultūras kanonā iekļautās vērtības, gan citas kultūrvēsturiski nozīmīgas vietas.
Pārgājienu maršruti Rīgā ar foto orientēšanās uzdevumiem
Izmantojiet ieteikumus un fotografējieties norādītajās pieturvietās par piemiņu vai dalieties sociālajos tīklos, izmantojot tēmturi #kulturaskanons!
Metodiskais materiāls sākumskolai “Kur paslēpies LKK?”
Materiāls tapis radošajai darbnīcai Latvijas Nacionālās bibliotēkas Bērnu literatūras centrā. Ieteikums kopīgi atklāt vārdus – kultūra, kanons, vērtība – meklējot pierādījumus, ka Latvijas kultūras kanons atrodams daudzviet bērnu literatūrā. Izmantojiet šo materiālu skolās un bibliotēkās!
Daudzveidīgi materiāli radošai izmantošanai
Kultūras kanona kartītes veidotas Diasporas jauniešu vasaras nometnei “KaLVe – 2017”, kas notika Luksmburgā. Skolas vecuma jaunieši iepazina Latvijas kultūras kanonu, mēģinot noteikt, pie kuras no kultūras nozarēm pieder konkrētās vērtības, un minot burtu mīklu, lai pārbaudītu savas zināšanas.
Kartītes var izmantot arī veicot darba lapas “Kultūras kanona stunda” uzdevumus. Darba lapas uzdevumi rosina paskatīties uz kanona vērtībām caur savu personisko vērtību un pieredzes prizmu, savukārt integrētais uzdevums par kultūras notikuma organizēšanu noderēs, izmantojot kompetenču pieeju mācību saturā.
Latvijas Kultūras akadēmija Kultūras kanona konkursu vidusskolēniem rīko kopš 2012. gada. Ik gadu tiek dots jauns konkursa uzdevumus, kas mudina dalībniekus no dažādām perspektīvām pētīt un radoši atspoguļot aktuālas Latvijas kultūras un mākslas dzīves norises saistībā ar Latvijas kultūras kanonu. Piedāvājam arī jūsu iestādēs realizēt Rēzeknes Valsts 1. ģimnāzijas komandas piedāvāto notikumu.
Carnikavas pamatskolas sociālo zinību skolotāja Igora Ardaševa sagatavots materiāls ir izmantots darbā ar skolēniem. Noderēs ierosmei, kā veidot ieskatu Latvijas kultūras kanonā mācību stundu ietvaros.
Piedāvājam nelielu ieskatu pēdējo gadu laikā izdotajās grāmatās, kuras iesakām izmantot, iepazīstot Latvijas kultūras kanona vērtības.
“Literatūras stundas, kurās cilvēkam cilvēku jāsatiek” ir Daigas Muižules un Sigitas Stefanas veidots materiāls – kalendārs 12 literatūras stundām par tikumiskajām izvēlēm latviešu autoru darbos, kurā kā viens no izziņas avotiem ir Latvijas kultūras kanons. Noderēs, izmantojot kompetenču pieeju mācību saturā.
Latvijas valsts simtgades programmas ietvaros Valsts izglītības satura centra un biedrības “Mūžizglītības un kultūras institūts “Vitae”” sagatavotais krājums pedagogiem.
Metodiskie ieteikumi pieejami arī Latvijas kultūras kanona tīmekļvietnē.
