Padomi problēmjautājuma noskaidrošanai un aprakstīšanai (2026)
Ceļa karte jēgpilnai jauniešu līdzdalībai izglītības iestādē. Ieteikumi un lietošanas ceļvedis (2026)
Ceļa karte ir praktisks rīks skolām, kas palīdz izvērtēt un attīstīt jauniešu līdzdalību izglītības iestādē. Materiāls balstīts projekta “Jauniešu autentiskas līdzdalības priekšnoteikumi formālās un neformālās izglītības vidē / UNFRAMED” rezultātos un aprobācijas pieredzē Latvijas skolās.
Rīks piedāvā trīs soļu procesu – kartēšanu, vīziju un rīcību –, ar kura palīdzību skolēni, pedagogi un skolas administrācija kopīgi izvērtē esošo situāciju deviņās skolas dzīves jomās (mācību process, mācību saturs, telpas, komunikācija, demokrātijas prakse u.c.) un vienojas par reālistiskiem uzlabojumiem. Papildus pievienots plašs labās prakses piemēru krājums ar konkrētām idejām, ko skolas var pārņemt vai pielāgot.
https://drive.google.com/file/d/1vslJouS2bGzkSYsQdfp3osOyCvvX8Urx/view?usp=sharing
Valsts izglītības satura centra atbalsta materiāls: “Kā izzināt viedokļus?”
Tajā aprakstīti četri konkrēti un praktiski veidi, kā iesaistošā veidā noskaidrot lielas un daudzveidīgas grupas viedokli. Tas palīdz apkopot idejas un nonākt pie kopīga redzējuma. Materiāls īpaši noder situācijās, kad svarīgi uzklausīt dažādas balsis un veidot kopīgu izpratni.
https://registri.visc.gov.lv/audzinasana/dokumenti/pasparv/ka_izzinat_viedoklus.pdf
Valsts izglītības satura centra atbalsta materiāls: “Problēmu–risinājumu koks”
Dokumentā skaidrota konkrēta metode, kas palīdz strukturēti domāt par problēmām. Tā ļauj ne tikai ģenerēt idejas un apkopot viedokļus, bet arī labāk izprast problēmas cēloņus un sekas un skaidri tās formulēt. Materiāls labi noder gan problēmjautājuma izvēlei, gan kopīgām sarunām.
https://registri.visc.gov.lv/audzinasana/dokumenti/pasparv/problemu_koks.pdf
SALTO Līdzdalības un informācijas resursu centrs: Jauniešu līdzdalības ceļvedis (2021)
Ceļvedis paredzēts ikvienam, kurš strādā ar jauniešiem un vēlas stiprināt viņu līdzdalību. Tajā apkopotas praktiskas idejas, ieteikumi un piemēri, kas palīdz izprast dažādus jauniešu līdzdalības veidus.
Materiālu var izmantot ne tikai konkrētas situācijas izpētei, bet arī iedvesmai. Noderīgi pieteikuma veidlapas sagatavošanas posmā ir jauniešu līdzdalības veidu apraksti un piemēri.
https://jaunatne.gov.lv/wp-content/uploads/2026/01/SALTO_Jauniesu_lidzdalibas_celvedis_LV.pdf
UNESCO Latvijas Nacionālā komisija: “Rīcības labirints” (2022)
Metodiskais materiāls aicina domāt un diskutēt par sarežģītiem un neviennozīmīgiem jautājumiem, piemēram, veselību, cilvēku labklājību, vidi, tehnoloģijām un cilvēktiesībām. Šīs tēmas cieši sasaucas ar projekta izpratni par pilsonisko līdzdalību un var kalpot kā ierosme sarunām un problēmjautājumu formulēšanai savā skolā vai kopienā.
